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校园污水处理设备

随着我国科学技术和生活质量的不断提高，污水的排放量逐渐增大，有效解决水资源污染和短缺的问题十分必要。含有本身冲刷下的油脂、粉尘、泥沙、废水流经地面回到水池过程中带来的有机物及地面污物，废水一般含有大量xi菌，时间长了还有异味。据了解，目前我国高校在校生约为2300万人，以每人每天0.2m3计算，每天中水水源量为460万立方米，这些生活污水被排放到城市污水管网经城市污水处理厂集中处理，而校园绿化、学生公寓冲厕等消耗大量自来水，造成能源和资源的浪费，节水型校园数量不足，管理水平和节水效益参差不齐

高校用水的特点是学生用水量受季节和温度影响较大，高校用水具有规律性，变化系数较大，高校生活污水的水质特点是相对稳定且污染程度低。

养殖废水处理是通过物理、化学、生物的方法，降低废水浓度、减少污染，达到变废为宝、综合利用的目的。一般畜禽废水处理工程由前处理、厌氧处理、后续 净化处理及沼气利用等部分组成（也称三段式污水处理工艺）。其中前处理工艺是畜禽养殖废水处理过程减量化、资源化、无害化三原则中的首要原则。新农村改造生活污水处理设备一、污水来源及特点：人类生活过程中产生的污水，是水体的主要污染源之一。

 养殖污水处理设备针对产业废水处理的难题，“十二五”产业废水管理需要新思路，单纯末端管理已经不能经济地实现污染控制目标，需要从淘汰落后、清洁出产、过程控制等多个方面入手。

养殖污水处理工艺流程如下：格栅→调节池→提升泵→气浮→A/O接触生化池→二沉池→消毒排放   污泥浓缩池→厢式压滤机→外运（上清液、滤出液回至泵房调节池）

污水部分：  综合污水自流入格栅，大颗粒固体和漂浮物被拦截，出水进入调节池，污水经水量水质调节和预曝气后，用泵提升至隔油沉淀池，

除去悬浮态油脂后进入气浮系统除去乳化态油后进入复合式A/O生物反应池，进行缺氧-好氧生化处理，完成氨氮处理的硝化反硝化过程。

地埋式生活污水设备的设计主要是针对生活污水和与之类似的工业有机污水的处理。其主要处理手段是采用较为成熟的生化处理技术——接触氧化法，水质参数按一般生活水水质，进水bod200mg/l，出水bod20mg/l指标设计，总共有六部份组成：(1)初沉池;(2)接触氧化池;(3)二沉池;(4)消毒池、消毒装置;(5)污泥池;(6)风机房、风机。近年来，我国国内旅游、入境旅游、出境旅游市场规模均居世界前列，已经迈入旅游大国行列。

技术关键：

基本结构：处理污水时，污水从装置顶部流入曝气区，曝气机水下曝气并推流搅动污水，进入的污水很快与原有的混合液充分混合，限度地适应进水水质的变化。曝气机通过水流推动和水下曝气双重功能，使曝气区污水有规律地循环流动，污水中的溶解氧含量迅速提高。由于污水在曝气区不断循环流动，区内各点水质比较均匀，微生物的数量、性质基本相同，因此曝气区各部分的工作情况几乎一致。这就把整个生化反应控制在良好的同一条件下。汽车工业的飞速发展和城镇化的推进给高速公路公司带来了巨大机遇。有机物被微生物逐步降解，污水得到净化。